韓国語学習

助詞 — 「が」なのか「이」なのか

日本語の が・を・は は前が何であっても一つの形です。韓国語は前の語にパッチムがあるかで形が変わります。規則そのものは一行ですが、文を作るたびに引っかかる場所です。

規則はこれだけ

前の語がパッチムで終われば「이・을・은」、母音で終われば「가・를・는」。日本語話者にとって新しいのは規則ではなく、話す前に前の語の終わりを見るという習慣のほうです。

はたらきパッチムあり（책）パッチムなし（학교）
主語책이-이학교가-가
目的語책을-을학교를-를
主題책은-은학교는-는
〜と（並べる）책과-과학교와-와
〜と（親しい）책이랑-이랑학교랑-랑
〜へ・〜で（手段）책으로-으로학교로-로
呼びかけ민준아-아수지야-야
〜だ학생이다-이다의사다-다
〜か책이나-이나학교나-나

⚠ 「와/과」だけ並びが逆

이/가・을/를・은/는 はどれも前のほうがパッチムありです。ところが「와/과」は慣用でこの順に書くので、前のほう（와）がパッチムなしになります。「パッチムがあれば前のほう」と覚えると、ここで必ず間違えます。

（으）로 だけもう一つ例外がある

ㄹ パッチムは、パッチムなしのほうに従います — 서울「로」であって 서울「으로」ではありません。ㄹ がすでに流音なので、つなぎの母音 ㅡ が要らないからです。

「〜と」は三つある — 와/과 · 하고 · (이)랑

文法書は「와/과」を教えますが、話すときは「하고」と「(이)랑」のほうがずっとよく出ます。三つとも正しく、意味も同じです。違うのは話し方です。誰かと遊ぶ、は 누구와 놀다 でも 누구하고 놀다 でも 누구랑 놀다 でも構いません。

친구—동생ㅇ
書き言葉・かたい친구와 놀다동생과 놀다
中立・話し言葉친구하고 놀다동생하고 놀다
親しい・話し言葉친구랑 놀다동생이랑 놀다

「하고」だけ形が変わりません。だからパッチムをまだ数えられない段階では、これ一つで通せます。迷ったら 하고 で構いません。

パッチムを数えない助詞 — 相手で変わる

「에게 / 한테 / 께」は文法上どれも同じ場所に入りますが、入れ替えると不自然になったり失礼になったりします。規則ではなく関係の問題なので、表だけでは身につきません。

書き言葉話し言葉目上に
〜に（人）에게한테께
〜から（人）에게서한테서께

日本語とずれる場所

形の選び方より厄介なのが、日本語と助詞そのものがずれる場合です。「〜が好きだ」は韓国語では「〜을/를 좋아하다」で、が ではなく を にあたる助詞を使います。「〜に乗る」も「〜을/를 타다」です。