級外명사二重パッチムにじゅうパッチム用例아이는 받아쓰기를 할 때 늘 겹받침 중 하나를 빠뜨려 적곤 했다.그 외국인 학생은 겹받침까지 익혀 받침이 들어 있는 낱말은 모두 읽을 수 있었다.出典に訳がないため韓国語のみです